作者：马启健小学数学直觉思维能力培养策略
摘要：数学直觉思维能力是一种能够敏锐发现问题关键,并且迅速找到解决思路和方法的思维形式。它最大的特点是可以不经过大量的思维活动和复杂的智力理解过程,就能够直接认知事物特点,发现相关规律。数学直觉思维能力的培养需要摆脱惯性思维和常见的逻辑思维模式,对新鲜事物或问题能够进行直觉上的判断。本文将针对小学生数学直觉思维能力的培养进行分析,并结合笔者经验谈谈体会和看法。
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