作者：文春阳篇章语境英语阅读教学研究
摘要：高校英语阅读学习侧重的是学生推理阅读和批评阅读能力的培养,而推理阅读和批评阅读的培养离不开学生对篇章语境的正确理解。本文从对篇章和语境两个概念出发,分析了篇章语境与英语阅读之间的关系,指出在英语阅读中,语境有助于确定英语阅读中的词义和句义以及可以有效消除英语阅读中的跨文化障碍,最后从高校教师和学生两个角度提出相应策略。
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