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如何处理好课堂教学中的“热”与“冷”

作者:易荣清自主学习自主选择自主质疑自主活动

摘要:学生是课堂教学的主体。通过多种途径鼓励学生主动参与,充分发挥学生的主动性,只有学生积极主动地参与课堂教学,才能收获理想的结果。

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考试周刊

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