HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

助产实践教学中“团队合作学习”教学模式的可行性分析

作者:邵华助产专业实践教学团队合作学习

摘要:当前教育改革要求着重培养学生的综合素质与动手能力,团队合作学习的方式应用于助产专业实习生的临床带教有着一定的优势,可以帮助学生之间加强交流,形成团队意识,对他们今后的工作也会大有裨益。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情