作者:宋放鸣多管齐下小学英语高效教学课堂
摘要:在新课程的教育背景下,主要强调了"在课堂中应让学生处于主体地位"的理念,这不仅能发挥学生的主动性,还能发挥其能动性。而小学英语作为小学生学习英语的新开始,对其采用"多管齐下,构建小学英语高效课堂"将成为小学英语教师教学模式中使用的一个必然趋势。小学英语教学中,以唱、玩、听、说等形式来施教,可激发小学生的学习兴趣,提高其学习的主动性与创造性,并且还利用情景教学的模式,为小学生创造一个良好的英语学习环境,这样才能提高课堂教学效率。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社