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校长领导力在教师团队建设中的定位与作用

作者:蔡万刚; 李存利; 井卉校长领导力团队教师

摘要:校长领导力是校长统率、带领团队实现学校发展目标的能力,包括技术领导力、人际领导力、教育领导力、象征领导力和文化领导力五个层次。校长领导力与教师专业发展关系密切,教师专业发展是校长领导力发挥的沃土,而校长领导力是教师专业发展的动力。

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考试周刊

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