作者：焦金花乡韵文化幼儿美术活动有效利用
摘要：《3~6岁儿童发展指南》中强调关于幼儿艺术要＂充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。＂因此,我认为农村幼儿园应该运用乡韵文化资源来激活、充实我们的美术教学活动,提高我们美术教学的有效性。本文阐述了三个方面的探索：＂选取乡村材料,创作艺术之品＂;＂观赏校园美景,模仿大师写生＂;＂感受乡韵文化,绘制传统之物＂,在长期的坚持和实践中取得了一定的成效。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
