作者：杨小英激发兴趣震撼心灵引人入胜
摘要：课的第一锤要敲在学生的心灵上,激起他们思维的火花,好像磁石一样,把学生牢牢地吸引住。——著名特级教师于漪新课程给教师提供了充分展示魅力的舞台,追求有魅力的教学,是所有教师的共同愿景。＂同题异构＂,给予了教师充分的空间,可以自由驰骋,自由探索,不同的教师在课堂上对相同的教学内容会演绎出不同的感染力和艺术效果。而＂同题异导＂,别出心裁、不拘一格的教学导入设计,同样能使同一位老师面对不同的时间、不同的学生,在不同的学习情境下用相同的教学内容演绎出不一样的精彩。
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