作者：钱小芳文本特点聚焦表达
摘要：在教学过程中,忽视文本特点,为＂语用＂而＂语用＂的现象不乏存在。其实不同的文本,作者在语言文字、素材选择、布局谋篇等方面往往有其独特之处,抓住这些文本特点来教学,就能更高效地提升学生的阅读能力。
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