作者：闵芬芬小学英语教学互动教学难题与对策进行浅析
摘要：英语作为一门外来语言,学习它的主要目的是便于沟通和交流,因此也使得英语具有口头性,交际性,公开性等特征。作为一门学习难度较大的语言,加上部分地区资源有限,以致于互动教学在小学英语教学实施过程中,更是面临着前所未有的挑战,而如何解决当前小学英语教学中的问题,并有效帮助小学生更好地学习英语,则是需要我们深入思考的一个问题。鉴于此,本文也将针对小学英语教学中关于互动教学实施的难题与对策进行浅析。
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