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高职本科分段培养生物技术及应用专业“内衔外接多元立交”衔接课程体系构建

作者:徐良; 司文会; 王筱梅; 张兄武高素质技能型人才内衔外接多元立交课程体系构建

摘要:随着社会的不断发展,国家越来越重视教育在促进社会经济发展中的重要作用,一系列教育体制的改革顺应了社会发展的潮流。现如今,高职教育与本科教育进行有机衔接,着重系统化地培养创新型、技能型高素质人才,并以此建立了基于统筹兼顾的衔接性课程体系,取得了显著成果。衔接性的课程体系有利于全方位、多层次、系统化培养人才,管理体系的完善,信息、资源的共享,更促进了课程的开展进程。本文通过对本科院校与高职院校的有机衔接,学校与企业之间的对接发展以及升学就业创业多元化立交等方面进行了分析阐述。

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考试周刊

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