作者：李品全核心素养思维方法规范程序有效性
摘要：高三物理复习要发展学生的核心素养。通过有效的课堂习题教学,培养学生基本的物理思维方法,帮助学生掌握解题的基本过程,理解解题的规范程序,达到培养学生的物理核心素养的目的。
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