作者：蒋一铭初中科学课堂实验演示实验探究
摘要：科学是一门以观察、实验为基础的自然科学,科学规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。课堂演示实验能直观形象地为学生提供感性认识,是学生形成概念、理解规律的基础。科学的核心是探究,这就要求我们教师在初中科学课中落实实验教学,通过活用演示实验,优化课堂教学,创新实验形式,穿插生活小实验,让学生擦出思维之花。
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