作者：景昌富审美视角新课程小学语文教学反思
摘要：在新课程改革的大思潮下,我国的教育理念也进行了不断地深化。对于小学语文的教学而言,要坚持＂以人为本＂的理念,对于所传授的语文知识已经不仅仅是以往较为传统的知识获取以及成绩提高了。人们更加关注的是学生如何能健康快乐地长大,这就促进了从审美的视角反思新课程下的小学语文教学活动的实施。故而本文将对新课程下的小学语文教学活动在实际的操作过程中进行全面的关注与培养,根据小学语文教材以及小学语文学科特点,对其中的审美元素进行挖掘,进而促进小学语文教学活动审美素质的提高以达到提高教学质量的目的。
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