作者：吴可菲闽南歌谣闽南文化开发资源优化课堂
摘要：在普及闽南语歌谣的基础上,培养闽南语歌谣的爱好者和传承者,是我们音乐教师不可推卸的责任。如何开发闽南歌谣资源,优化中学音乐课堂是本文探讨的主要问题：开发闽南歌谣资源,编撰乡土教材;挖掘台湾闽南语歌曲中的人文情节,引导学生体会闽南情怀,学习闽南精神;利用多媒体教学,跨学科合作开发闽南歌谣资源;开展一系列比赛,增强学生学习闽南语的自信心,培养闽南文化的传承和发扬者。
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