作者：蔡美香自主数学思想数学理论
摘要：新课标实施,数学教材进行了相应的改革,数学思想方法的重要性更为彰显。每册教材通过＂数学广角＂来进一步渗透数学学习的思想、方法,加强学生综合运用知识的能力,逐步提高其解决问题的能力。在植树问题的教学中,我以＂学生自主发展＂教学理论为指导,在教与学的过程中,努力改变＂重知轻能＂,＂重教轻学＂的传统教学模式,注重培养学生的自主性、独立性,引导学生积极参与到教学过程中,让学生在这个过程中能通过自主学习获取知识,提高解决问题的能力和发展思维。
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