作者：陈国彬中职生兴趣体育资源哲学道理课堂教学
摘要：《哲学与人生》,其哲学理论抽象枯燥,人生观教育思想性强,教学中处理不好就会沦为说教,课堂气氛沉闷,教师难教,学生怕学,难以收到理想的教学效果,甚至失去课程意义。必须从中职学生的兴趣点着手,笔者引体育资源进课堂,为哲学教学所用,把学生的积极性调动起来,在轻松、活泼的课堂上实现知识掌握和思想改造双重目标。
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