作者:周源泉复习动讲述画图板演表演有效
摘要:作者在教学实践中小结了使"小高考"复习课堂学生"动"的几种类型。这些"动"的形式在体现学生主体地位、促进学生复习积极性的同时,更使学生有效掌握复习要点,全面深刻理解有关生物学规律。
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