作者：姜秀亮电子线路课程教学改革教学质量
摘要：中职《电子线路》课程是电子类专业学生的重要的基础课程之一,但是由于该课程的抽象性使得学生难以理解,并且逐渐使学生对于该门学科产生了厌倦情绪。在新课程改革理念的要求下,也为了学生能够在以后能够顺利适应就业岗位的需求,结合实际的教学设施与教学环境,对于该门课程的教学内容、形式、考核方法进行相应的改革与实践,从而提高该课程的教学质量。
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