作者：温若祺叙事研究故事经验
摘要：叙事研究作为教育研究方法中较为常用的方法之一,自20世纪90年代末传入我国就被广泛应用于教育教学中。叙事研究方法的形式多样,内容丰富,有着其他研究方法所不具备的优势,其植根于生活实践,以质性研究为方法论基础,以理性反思为教育理论基础,以内涵丰富的故事为研究工具,是自下而上的经验式教育教学研究活动。本文通过介绍叙事研究方法的内涵和特点,来说明研究中存在的问题以及未来发展趋势。
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