作者：王婷理解交流谈话方式多元化
摘要：学生有了错误,我们要关注他们在多重压力下敏感、脆弱的心,多一些耐心,交流和鼓励。现当代的学生所处环境和我们学生时期生活的环境有很大的不同,影响他们的社会因素也不断增加,理解和交流是连接老师和学生的桥梁,适当的引导很可能给他们的人生道路带来异样的光彩。
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