作者:徐菁历史教学构建主义复习课
摘要:历史一直是我国从古至今的发展历程的记录,它不仅仅是一门学科,更是国家发展的见证,是人类认识世界的基础。初中历史的教学能让初中生正确的认识历史发展,从而培养学生正确的价值观和构建正确的思想主义的学科,本文结合初中历史教学的现状,分析初中历史构建主义课程存在的问题,提出有效的解决方式,改善教学质量。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536876 评论 49
人气 400880 评论 51
人气 383672 评论 44
人气 364251 评论 56