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浅析新课程背景下高中体育反思性教学

作者:郑荣辉反思性教育体育教学实践研究

摘要:反思性教学作为一种新型的教学方式,对于新课程背景下的高中体育教学具有相当积极的意义。本文结合高中体育教学在我国的实际情况,对现有的问题作出解决的方案,这是在新的教育背景下开展体育的反思性教学。这将会使高中体育教学在体育教育中所存在的问题得以改善。文章分析了反思性教学的意义,并且对反思性教育的方法提出了一些建议。

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