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在学习与反思中提高政治教师的备考指导能力

作者:袁小芳政治试题学习反思

摘要:经过师生的共同努力,我校高三文科学生在2016年省政治单科质检中有较大的进步,但也暴露出一些问题:一轮复习赶进度,造成学生基础知识不扎实,体系构建不完整,特别是知识的深度挖掘不够;时政热点复习覆盖面小,不能很好地理解把握材料的内涵并加以分析说明;选择题平均分偏低,《经济生活》与《哲学与生活》模块得分情况不理想;学生学科能力及思维品质不足,有效训练或新高考主要题型专题训练不够,审题、答题应试水平弱。这些都说明我们任课教师和学生尚未能很好地适应全国卷考试及相关的知识能力和综合素养各方面的要求,因此,本学期,高三政治备课组老师继续加强对全国卷命题规律学习与研究,反思历次考试的得与失,及时调整复习节奏与策略,促进组内集体备课的质量和教师备考指导能力不断提升。

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