HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

完整法和分解法在小学体育教学中的运用分析

作者:熊萍完整法分解法体育教学运用

摘要:完整法和分解法一直都是体育课堂教学的重要手段,通过合理运用这两种教学方法,能够达到较好的学习和掌握运动技能效果。并且需要结合实际的体育教学课堂不断地对这两种教学方式进行研究和改进,提高体育教学质量。本文将针对这两种教学方法进行研究,分析如何在体育教学课堂上运用这两种教学方法,提升体育课堂教学的有效性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情