作者：何晓颖课堂教学学生不良行为政治课知识哲学原理
摘要：中学生不良行为习惯的形成有其深层次、多方面的原因,高中生不同程度均存在某些不良行为习惯,如果不加以纠正,从眼前来看,影响学生的学习成绩;兼顾长远,严重的会影响学生健全的人格形成、全面素质的提升以及终身的发展。因此,纠正学生的不良习惯,以形成正确的世界观,人生观,价值观培养学生良好的学习习惯和行为习惯、全面提高学生生活,领悟做人处事的多方面素养,更加深入开展德育教育。
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