古典音乐融入幼儿游戏化教学策略研究

作者：曾婷古典音乐幼儿教育游戏化教学模式

摘要：幼儿阶段的天性是玩耍,因此,游戏化的教学模式能更好地帮助幼儿认知世界,同时激发幼儿对学习的兴趣,培养其自主学习理念。而在游戏化教学中融入古典音乐,其能够通过古典音乐中的优美曲调和蕴含的丰富情感实现对幼儿的潜移默化的影响。随着我国幼儿教育的发展,古典音乐在幼儿教育中的应用越来越广泛,且其和游戏化教学模式的结合使得在学习的过程中能不断增强幼儿的情感体验,促进幼儿的健康成长。

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