作者:马玲玲口语交际课人际沟通教学观教学活动口语交际训练课堂气氛交际情境生生互动交际水平对你说
摘要:《语文课程标准》对"口语交际"的目标要求是:具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达、交流。初步学会文明地进行人际沟通与交往,发展合作精神,提高口语交际能力是"口语交际"的重要任务。但是在实际的教学当中,常常会出现"只倾听,不表达"或者"只表达,不交际"的冷场面。如何让学生在口语交际课上"活"起来呢?我认为可以从以下几个方面进行尝试。
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