作者：钟晓冬小组合作学习困境应对方略
摘要：随着小组合作学习的推广,越来越多的教师已经将这种教学模式贯穿于课堂教学中。这种新型的合作模式进入课堂,教师不再一味地＂填鸭＂,而是引导学生学会自主学习和充分讨论,让原先沉闷的课堂变得活跃。但这种新型的教学模式在实践过程中也有一些困境,如果使用不正确,将会使教学效果大打折扣。如何应对这种种困境,充分发挥小组合作学习的优势,这是我们教师应该思考的。
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