作者：庄小燕初中数学教学导入导入技巧
摘要：初中数学对于培养学生养成良好的逻辑思维习惯发挥着重要作用,同时初中数学所蕴含的知识与技能又具备一定的趣味性和实用性,因此在教学过程中,教师应当注意合理的分配课堂教学时间,做好课程导入,从突出数学学科的趣味性、实用性和系统性来入手,导入数学问题,帮助初中生更高效地去学习数学,提高初中生的数学素养。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 537151 评论 49
人气 401111 评论 51
人气 383817 评论 44
人气 364402 评论 56
