作者:陈淑秀小学语文教学语言特点新探
摘要:学生学习语文最直接的途径就是经过教师的教学讲解,而教师在讲解的过程中,语言的使用是极其重要的,它直接反映了一个教师的教学水平和风格,对学生语文能力的培养也有着重要的影响。对此,本文对小学语文教学中语言特点进行了探究,希望可以为语文教学的发展提供一些有帮助性的作用。
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