作者:蒋小玲情感教学信息课堂以兴促行以行促果
摘要:当今世界是知识信息时代,信息化的速度已经超乎人们的想象,教育改革也随之不断深入,信息技术课程是信息时代的必然产物.该课程的普及受到人们越来越多的关注.那么,如何培养和提高学生对信息技术的兴趣,怎样提高教学效率,本文通过对小学信息技术课程的特点分析,提出了情感教学的新模式,以期促进小学信息技术课程教学的进步.
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