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教学设计——牛顿第三定律

作者:于智全设计思路实验导入小组合作探究实验牛顿第三定律实例分析

摘要:必修1的核心内容是力与运动的关系,教材分了三个模块展开讲授。在运动的部分,学生学会了如何分析运动过程;在力的部分,学生又学会了受力分析;最后在处理力与运动的关系上,学生可以有效应用牛顿运动定律分析实际问题。本课牛顿第三定律讲述了相互作用力的规律,可以有效辅助研究问题,学生能合理选择研究对象而高效解决实际问题。牛顿第三定律是必修1教材第四章第5节内容,这是一节概念规律课。如果直接给出概念,将会枯燥乏味,因而本课采用实验探究的教学方法,提高学生的参与度,激发了学生的学习兴趣,更好地落实三维教学目标。

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考试周刊

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