作者：付强; 万忠工学结合高职学生管理意义现状创新
摘要：工学结合是高职学生管理工作中的一种重要模式,是深化高职教育改革的重要措施。工学结合这种模式能够充分发挥高职教育的优势,培养更高质量的学生,满足企业对于人才的需求。本文主要对工学结合模式下学生管理工作的意义、现状和创新措施进行了分析,希望能够进一步促进工学结合模式的完善和发展。
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