作者：何晓艳游戏教学法培智数学课堂教学应用
摘要：随着轻度智障学生随班就读于普通学校人数的增加,使培智学校的教育对象也发生了转变——智障程度深的学生越来越多,智力层次日显多样。为了提升智障学生的数学教学效率,课堂上设置了满足智力不一学生的很多学习途径,而在这些途径中最有直接效果的还是游戏教学。这篇文章主要就是以学科和学生特点为出发点,向大家解释和阐明应用游戏方式来教学,和游戏教学中也应该坚守的原则和需要注意的地方。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536270 评论 49
人气 400397 评论 51
人气 383374 评论 44
人气 362608 评论 56
