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妙用“信息差”促进小学英语交际活动

作者:颜亚娟信息差小学英语交际活动

摘要:在小学英语教学中,教师要巧妙创设和运用“信息差”,让学生基于相互间信息的交流来开展真实的交际,这既有利于激活学生的交际潜能,引发语言生成,也有利于提升课堂教学实效.

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考试周刊

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