作者：王兆远荀子劝学高中学习指导意义
摘要：＂劝学＂是荀子学术思想的重要构成部分。而＂学＂字,在荀子看来,包括两个方面：首先是知识与技能,其次是道德观念或价值观,其中道德观和价值观的培养,是荀子学术思想中＂劝学＂的核心部分,构成了荀子所谓＂学＂的主要知识。荀子的《劝学》对于生活和学习有很大的指导意义,在此,我们从高中学生这一角度切入,探讨《劝学》中的重要思想对于高中学习的指导意义。
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