作者：吴运城课程改革实验校本化学习活动课程标准自主学习探索与发现情感态度导入语创新精神情绪高昂
摘要：一、教材的基本情况福建课程改革实验区选用的数学实验教材是华东师大出版社出版的（第三版）。我认为该教材编得好,有自己的特色,能从学生实际出发引入数学知识,创设自主探索的情境,把握课程标准,同时具有弹性。具体表现在：1.教材编写理念上联系学生生活实际,体现学生主动学习过程,让学生亲身参与活动进行探索与发现,以自己的体验获取知识与技能。努力提高学生创新精神和实践能力,为学生终身发展奠定良好的基础。
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