作者：王玉霞体育课程改革小学阶段中小学体育教学学生体质课外锻炼运动技能健康状况主要表现
摘要：半个世纪以来．我国中小学体育课程改革和建设取得了巨大的成就．主要表现在学生的体质和健康状况得到明显改善。“增强学生体质”已成为中小学体育教学的首要目标。同时新课标强调“强化体育课和课外锻炼．促进青少年身心健康，体魄强健”，这句话说明体育课与课外锻炼在提高学生体能方面的重要作用。“体育课”与“体能达标”二者之间有着一定的联系。但有本质的区别。体育课是指向于通过学生亲身参与活动而增强体能。掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；培养运动的兴趣和爱好，养成坚持锻炼的习惯；特别是通过体育课的教学。
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