作者:陈灿教学需要顺口溜历史教学打油诗知识点教学过程心理研究注意力
摘要:大家在教学过程中都会发现一个问题:大多数同学对零散的知识点或相近相似的知识点难以区别、串联或系统记忆,即使在一段“强攻”之下有些印象,一旦放下书本,注意力转移之后,又难以想起来。关于这一点,有心理研究和实践证明:处于青少年阶段的中学生,注意力不易稳定集中,意志力比较薄弱。往往凭借兴趣认识事物,感兴趣就愿意去做,不感兴趣就心不在焉。针对这种情况,要求广大教师在教学中不断改进方法,采用多种方式进行教学。同时积极准备,深入引导,争取用最简洁、最明了、最幽默轻松的语言和板书,让学生牢牢记住尽可能多的知识。经过一段时间教学和研究,我认为在某些疑难或零散之处采用打油诗、顺口溜等方式处理会收到意想不到的效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社