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论高中英语教学中的文化渗透

作者:曾金菊高中英语教学文化渗透跨文化交际能力英语学习过程中英文化差异理解能力文化背景鉴别能力

摘要:一、高中英语教学中文化渗透的意义 英语与汉语之间由于各国文化背景的不同,直接导致我国学生在英语学习过程中对语言的理解存在诸多的障碍。因此.教育部规定将“提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,进而提高跨文化交际能力”作为中学英语课程的目标,致力于提高学生对英语的理解能力及对中英文化差异的理解能力。文化渗透的范围包括对英语国家的历史、民俗、生活方式、文学、价值观念等进行渗透,教师应针对这些内容进行文化方面的教育。以帮助学生更深刻地理解英语内容。

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