HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高中物理的研讨式解题模式探讨——以曲线运动为例

作者:陈木莲高中物理解题模式研讨式物理教学优化教学

摘要:摘要:高中物理曲线运动是通过研究曲线运动揭示自然界的普遍运动规律。不仅讲曲线运动速度的方向和条件,还研究运动的合成与分解,同时还有关于圆周运动、向心力和加速度等,既是高中物理曲线运动的知识重点,又是教师比较重视的教学难点。研讨式解题模式以学生为主体,围绕曲线运动教学内容开展讨论,引导学生自主思考和探究,培养学生的逻辑思维能力,激发学生的学习热情。更好地解决学习难题。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

杂志详情