作者：於晶政治复习复习法反思高三目录能力要求学生分析课程理念
摘要：当前高考对学生综合能力要求越来越高．无论是客观题还是主观题，都呈现出多角度、宽领域、多层面考查的趋势。新课程理念下，作为教师，其不仅要研究“教法”，更重要的要研究“学法”来帮助学生“得法”，从而在夯实基础知识的前提下，进一步提高学生分析、解读信息的能力和知识迁移的能力。
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