作者：翁益莉教学时间新教师有效调控课堂教学过程教育理论素养预设学科知识体系时间管理
摘要：如今新教师多数都接受过完整的师范类教育，教育理论素养较高，学科知识体系相对完备，但是在课堂教学过程中存在许多亟待解决的问题，课堂教学时间管理就是其中之一。学生在课堂中的学习行为、学业成就与课堂中的时间因素有着密切的关系。
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