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基于“平面镜”为例分析初中物理课堂教学互动模式

作者:张玉初中物理平面镜互动模式

摘要:师生互动在物理课堂中的应用不但是一门学问,而且是一种技巧。目前初中物理课堂互动教学作为一种新型教学模式得到了教学界的一致认可,该教学模式为初中物理教学注入了新的生机与活力,对学生实践能力、逻辑思维能力提高有着重要的作用。本文以“平面镜”为例探讨初中物理课堂教学中的互动模式。

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