作者：张秀玲班级干部望女成凤教育质量学校管理传统教育方法激励引导班级活动批评教育同学关系道德品质
摘要：班主任在学校管理中的作用是十分重要的,他肩负着教育教学的重任,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是联系各科教师的纽带,是提高教育质量的关键,是一个班级的灵魂,是维系班级几十个孩子的中心纽带,是学校工作得以正常开展的关键。在这种重任背后,必然深埋着班主任的困苦。
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