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新课标下如何构建初中生物课堂有效性

作者:丁红光生物课堂教学学习兴趣探索精神

摘要:生物作为初中阶段的一门基础课程,重在培养学生乐于探索生命的精神,同时为高中生物学习打下牢固的理论知识基础,新课程标准下初中生物课堂教学的有效性越来越受到重视,如何在生物课堂教学中提高学生的学习兴趣,培养学生的科学探索精神和自主解决问题的能力是当前初中生物教学急需解决的问题。

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考试周刊

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