作者：肖建文初中思想品德课思想品德问题具体化新课改理念浅显化空间想象力现实生活情感教育责任意识教育提问方式
摘要：随着新课改理念的不断深入,教师深感初中思想品德课难上,现在的学生难教,难以发挥思想品德课的智育和德育双重功能。思想品德教师在新课改的形势下,无论从教学方法上,还是教学思想、教学观念上都应该深刻反思。
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