作者：徐宇婷课例研究反思性学习高校英语教师
摘要：本文在质性研究方法的基础上,选取高校英语教师为对象进行课例分析,深入剖析个案研究对教师反思性学习的影响,以及课例研究和反思性学习分别在教师专业发展中的作用。
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