作者：缪海波; 姚兆明互动教学法案例教学法
摘要：《边坡工程》是一门以多学科理论为基础、具有极强实践性的岩土工程专业本科专业选修课程。本文首先总结了互动式案例教学法特点,即案例的导向性、知识的探索性及互动的平等性,然后根据《边坡工程》教学内容的设置与逻辑结构,以课堂教学实践为例,从案例设计、课堂互动、教师点评三个方面探讨了互动式案例教学法的应用,教学效果表明,互动式案例教学法能充分调动学生的积极性并激发学生主动思考的热情。
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